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香港/政治

培养维护国安由娃娃抓起 港府向幼儿园教师派中国学者国安法读本

为了协助港人认识其中国人的身分,以及培养他们日后在维护国家安全方面的责任,教育局本月起,向幼儿园派发由中国法律学者王振民等人撰写的《港区国安法》读本,供教师参考。

中联办主任骆惠宁4月时代教育部向香港赠送中国学者编写的国安法读本,影响现扩及幼稚园
中联办主任骆惠宁4月时代教育部向香港赠送中国学者编写的国安法读本,影响现扩及幼稚园 © 资料图片
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教育局向两岁零八个月至五岁幼儿入读的幼儿园发出通函,指《港区国安法》已经实施,幼儿园可协助幼儿认识香港是中国的一部分,以及其作为中国人的身份,帮助幼儿初步认识国家和中华文化,培养国民身份认同,让他们往后深入认识国家安全的不同方面,以及自己在维护国家安全的责任。该局补充,「初步认识中华文化及作为中国人的身份」是《幼儿园教育课程指引》中「个人与群体」学习范畴内其中一个学习期望。

为提升教师对国安法的认识,教育局将由本月起安排分批派送《香港特别行政区维护国家安全法读本》(下称《读本》)至所有开设本地课程的幼儿园,每所幼儿园会获发七本,相信可有助支持教师正确认识和推行国家安全教育。

这本由中国清华大学法学院教授王振民、北京师范大学法学院教授黄风及南开大学法学教授毕雁英编写的《读本》,本年4月由中国教育部长陈宝生赠予香港,教育局同月分发给中小学,本月则派给幼儿园。根据《读本》简介,该书有助认识理解《港区国安法》的核心要点,但其观点部分被指与香港认知不同。例如该书作者在《前言》反驳外界对国安法的指控时提到,「古今中外触犯国安都是重罪,但是又有多少人会触犯国安重罪呢?」重申肯定是极少数人,又认为国安法实施愈久、触犯者愈少。若觉香港有国安法「很难接受」,反问世界上有哪个国家、地方没有国安法,哪个地方的国安法比香港更宽松,「恐怕找不到」。

对于教育局向幼儿园派发《读本》,建制派的香港教育联会,其身兼幼儿园校长的副主席林翠玲表示,会鼓励教师阅读《读本》,认为多认识是好事。不过,有不愿具名的幼儿园校长称,已于日常课堂教导国民身分认同,但考虑到幼儿的程度,不宜过分深入及艰深。

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