曹友琴：校园恶性惨案咋就接二连三？

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曹友琴：校园恶性惨案咋就接二连三？
作者：曹友琴
原载《中国选举与治理网》2010年5月1日

南平校园惨案的凶手郑民生伏法的枪声还没有消失，4.28日广东雷州市雷城第一小学内又发生一起特大校园惨案，19名师生被砍，3人重伤。4月29日上午，江苏泰兴市中心幼儿园，又有24名老师和幼儿被砍，四人已死亡。一个月内接二连三地发生三起极为恶劣的屠杀儿童惨案，广大孩子父母惊恐不安。

凶手作案工具都是日常生活中的工具刀，倘若我们如同某些西方国家允许公民私人持有枪支，那还不会是枪声连连，处处血肉横飞吗?这不能不迫使人深刻思考，如何把这类案件降低到最低。有人建议把学校传达室一律更换成40岁以下、身强力壮、会使功夫的门卫，有人干脆建议学校门口一律由警察守卫。这些举措，或许能改善校园安全问题，但这能杜绝偶发、突发事件了吗?比如数百名儿童放学挤出校门的时候。显然，这是治表之议。

人们开始认识到，这类凶手对这些受害的儿童素不相识、无怨无仇。他们杀人的动机是报复社会。偶发惨案折射出社会矛盾。它就给人们提出了一个不容回避的问题，社会到底出了什么毛病?社会应该做些什么?从媒体报道得知，南平惨案的凶手郑民生原是个医生，是个“老实本分”、“与人为善”、“非常普通”的人，官方认为他是工作上的失败和爱情上的失意而精神变态。雷州小学惨案的凶手陈康炳原是个小学老师，其父母靠水果摊为生，事发前陈康炳被校方要求停课病休，遂生仇恨心理。泰兴惨案的凶手境况如何，尚未见消息。仅就郑民生和陈康炳两凶手来说，他们应属于弱势群体，弱势群体成员一旦遇到困境往往更感到孤立无援而极度失望。绝望又使他们自认为只有一死方可了结世间的“厄运”，于是转而向社会报复，于是不加选择地确定报复对象。而那些毫无抵抗能力的幼儿就自然成为他们作案的目标了。如果在他们失意绝望的时候，“组织上”能给予他们足够的人性关爱，实事求是地面对他们的困境，这应该是从根子上防患于未然的治疗。

凶手被处以极刑，理所当然，但不是根治。如同抓贪官，一个接着一个被抓到，坐牢，死刑，可还是一个接着一个生出贪官，从几万元的贪官抓到几百万、几千万、上亿的贪官，从低级别的小贪官一直抓到省部级甚至更高的贪官，当然是反贪的伟大成绩。但由于贪官还是一个接着一个生出来，人们也就开始有点神经疲劳了。人们已经普遍意识到，不从根本制度上去防贪、反贪，是抓不完贪官的。同样，不从根子上去思考儿童遭遇惨案的问题，屠刀举向儿童的惨案，恐怕还可能不断发生的。